مطالعات زبان و ترجمه

ت

• تأثیر ایدئولوژی بر آموزش زبان در ایران بررسی مفاهیم ایدئولوژیک والدین در یادگیری زبان خارجی: مطالعه تطبیقی عربی و انگلیسی در ایران [دوره 58، شماره 1، 1404، صفحه 220-253]
• تأمل عمیق بررسی رابطه میان مؤلفه‌های هوش هیجانی، تأمل عمیق و فرسودگی شغلی و تفاوت سطح این مؤلفه‌ها نسبت به سطح تحصیلات معلمان زبان انگلیسی [دوره 48، شماره 2، 1394، صفحه 49-76]
• تئاتر بررسی تاریخی زبان و ترجمه در تئاترهای مشهد: از انقلاب مشروطه تا انقلاب اسلامی ایران [دوره 56، شماره 4، 1402، صفحه 169-204]
• تئودور آدورنو بررسی دیالکتیک هنر در «ترجمۀ ادبی‌» بر اساس نظریات تئودور آدورنو و والتر بنیامین: نقد ترجمة رمان ناتور دشت [دوره 50، شماره 1، 1396، صفحه 87-106]
• تئوری بازی‌ها تئوری بازی‌ها و نگرش واقع‌گرایانه دیکنز: تحریف حقایق اجتماعی و سازمانی و شخصیت‌های فرعی رمان دوریت کوچک [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 1-27]
• تئوری قراردهی بررسی مقایسه‌ای هویت و عاملیت نومعلمان انگلیسی‌زبان و فارسی‌زبان انگلیسی به‌عنوان زبان دوم در کانادا [دوره 51، شماره 1، 1397، صفحه 117-164]
• تابوهای فرهنگی و زبانی دیدگاه مترجمان غیرحرفه‌ای به اخلاق در فرایند زیرنویس فیلم‌های انگلیسی‌زبان به فارسی [دوره 56، شماره 2، 1402، صفحه 1-32]
• تاریخ رویکردی نو از طریق ترجمه برای تحلیل تاریخی انتقال گفتمان‌ها و نظریه‌ها [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 1-24]
• تاریخ بررسی تاریخی زبان و ترجمه در تئاترهای مشهد: از انقلاب مشروطه تا انقلاب اسلامی ایران [دوره 56، شماره 4، 1402، صفحه 169-204]
• تاریخ ترجمه تاریخ‌نگاری ترجمه در ایران: بررسی موردی کتاب با چراغ و آینه از منظر تاریخ‌نگاری ترجمه با رویکرد پیم [دوره 49، شماره 1، 1395، صفحه 1-17]
• تاریخ ترجمه تحلیل علم‌سنجی پژوهش‌های تاریخ ترجمه در ایران [دوره 58، شماره 1، 1404، صفحه 1-37]
• تاریخ ترجمه بررسی نقش ترجمه در اولین نشریات مشهد (مطالعه موردی: سه نشریه دانش، الکمال و دبستان) [دوره 58، شماره 1، 1404، صفحه 38-87]
• تاریخ ترجمه حامیان و فرهنگ‌ها: تاریخ سیاسی‌اجتماعی ترجمة متون علمی و فلسفی در ایران از ایران باستان تا دوره قاجار [دوره 58، شماره 2، 1404، صفحه 61-82]
• تاریخ ترجمه ادبیات داستانی آمریکا شناسایی مجلات و ناشران تأثیرگذار بر معرفی و ترجمه ادبیات داستانی آمریکا در ایران تا پایان دهه 40 [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 32-68]
• تاریخ زبان فارسی آسیب‌شناسی و تحلیل محتوای کتاب‌های تاریخِ زبان فارسی در پرتو الگوی هَیَجامَد [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 89-122]
• تاریخ‌نگاری تاریخ‌نگاری ترجمه در ایران: بررسی موردی کتاب با چراغ و آینه از منظر تاریخ‌نگاری ترجمه با رویکرد پیم [دوره 49، شماره 1، 1395، صفحه 1-17]
• تاریخ‌نگاری تاریخ‌نگاری ترجمه در ایران (موردپژوهی: روزنامه وقایع اتفاقیه) [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 86-118]
• تاریخ‌نگاری ترجمه توصیف برخی هنجارهای زبانی مترجمان ادبی ایران از آغاز مشروطه تا کنون [دوره 51، شماره 4، 1397، صفحه 49-84]
• تاریخ‌نگاریِ خُرد سعدیِ مترجم در «گلستان» ادب پارسی [دوره 48، شماره 4، 1394، صفحه 53-77]
• تاریخ نگاری دریافت رویکردی نو از طریق ترجمه برای تحلیل تاریخی انتقال گفتمان‌ها و نظریه‌ها [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 1-24]
• تاریخ و فرهنگ شرق موضوعات و مضامین شرقی درادبیات نمایشی کلاسیک فرانسه [دوره 49، شماره 3، 1395، صفحه 53-66]
• تبدیل‌ها استفاده از نظریّۀ ترجمۀ یکپارچه فن لوون زوارت در ارزیابی ترجمه‌های سورۀ بقره به دو زبان فارسی و انگلیسی [دوره 56، شماره 2، 1402، صفحه 109-147]
• تبعات آزمون‌های سرنوشت‌ساز مدل علّی رابطۀ بین اضطراب آزمون و عملکرد در آزمون زبان انگلیسی، با میانجی‌گری انگیزه و اضطراب یادگیری زبان انگلیسی: مدل معادلات ساختاری [دوره 55، شماره 2، 1401، صفحه 135-162]
• تبعیض جنسیتی نمود جنسیت در کتاب‌American English File [دوره 47، شماره 2، 1393، صفحه 107-131]
• تجربة بازیکن‌ها تجربة بازیکنان و کیفیت محلی‌سازی: شواهدی از محلی‌سازی بازی‌ها به زبان فارسی [دوره 58، شماره 4، 1404، صفحه 1-43]
• تجربه هیجانی «احساس کردم که حال من برای استاد مهم بود»: پژوهشی پدیدارشناختی دربارهٔ تجربه‌های هیجانی زبان‌آموزان زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی [دوره 58، شماره 2، 1404، صفحه 221-253]
• تجسم ذهنی تصور ذهنی معلمان زبان انگلیسی در مورد کلاس ایدئال آموزش زبان انگلیسی به کودکان و پیش‌بینی فرسودگی شغلی [دوره 58، شماره 3، 1404، صفحه 104-150]
• تحصیلات تکمیلی رابطۀ بین اعتقادات فرهنگی و مذهبی و برداشت از جدیت و شدت سرقت علمی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتۀ زبان انگلیسی در ایران [دوره 53، شماره 4، 1399، صفحه 197-224]
• تحقیق آمیخته انگیزه و چالش‌های آن در برخی دانشجومعلمان زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان مشهد: مطالعه‌ای آمیخته [دوره 51، شماره 2، 1397، صفحه 113-137]
• تحلیل آماری توصیفی تحلیل کیفیت خدمات ترجمه با رویکرد مشتری‌مداری در دارالترجمه‌های ایران [دوره 52، شماره 2، 1398، صفحه 1-33]
• تحلیل انتقادی ترجمه کاربرد صافی فرهنگی در ترجمۀ اصطلاحات: موردپژوهی ترجمۀ انگلیسی بچه های قالیبافخانۀ مرادی کرمانی [دوره 49، شماره 3، 1395، صفحه 23-51]
• تحلیل چندبخشی میانجی چندگانه جستاری در تأثیر کمال‌گرایی بر مهارت شنیداری زبان دوم با درنظرگرفتن نقش میانجی خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی شنیداری به روش تحلیل چندبخشی میانجی [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 123-151]
• تحلیل حقوق نقد و بررسی کتاب ویژن 3 با تمرکز ویژه بر تحلیل حقوق‌محور و فرهنگ [دوره 53، شماره 4، 1399، صفحه 97-133]
• تحلیل خطای زبان‌آموزان تحلیل خطاهای زبان‌آموزان ایرانی در استفاده از آرتیکل‌های زبان فرانسه [دوره 50، شماره 3، 1396، صفحه 143-161]
• تحلیل خوشه‌ای جستاری در تأثیر کمال‌گرایی بر مهارت شنیداری زبان دوم با درنظرگرفتن نقش میانجی خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی شنیداری به روش تحلیل چندبخشی میانجی [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 123-151]
• تحلیل رش رواسازی و بررسی پایایی پرسش‌نامۀ فارسی هیجان‌ها برای معلمان زبان انگلیسی در ایران [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 73-89]
• تحلیل رفتار متقابل بررسی رفتار متقابل زوج‌ها در شعر سرزمین بی‌حاصل سروده تی. اس. الیوت بر اساس تئوری روانشناسی اریک برن [دوره 53، شماره 2، 1399، صفحه 155-180]
• تحلیل روان‌کاوانه بازنمایی مکانیسم‌های دفاعی روانی در شخصیت فرانک هاردی: خوانشی روان‌کاوانه از نمایشنامه شفابخش (1979) اثر برایان فریل [(مقالات آماده انتشار)]
• تحلیل روایت بازآفرینی یک روایت در دو اثر: داستان «مردگان» اثر جویس در سینمای ایران [دوره 49، شماره 3، 1395، صفحه 105-121]
• تحلیل زباهنگ بررسی تطبیقی مطالعات انجام‌شده در حوزۀ زباهنگ [دوره 53، شماره 4، 1399، صفحه 1-29]
• تحلیل شبکه های اجتماعی تأثیر گفتمان فرهنگی‌سیاسی غالب بر شبکه نشر ادبیات داستانی: موردپژوهی نتایج تأثیر گفتمان اصلاحات بر شبکه نشر رمان [دوره 52، شماره 4، 1398، صفحه 29-56]
• تحلیل عاملی طراحی و هنجاریابی پرسشنامه هویت شغلی دانشجو‌معلمان رشته دبیری زبان انگلیسی [دوره 55، شماره 1، 1401، صفحه 29-60]
• تحلیل عاملی اکتشافی رواسازی و بررسی پایایی پرسش‌نامۀ فارسی هیجان‌ها برای معلمان زبان انگلیسی در ایران [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 73-89]
• تحلیل عاملی تاییدی رواسازی و بررسی پایایی پرسش‌نامۀ فارسی هیجان‌ها برای معلمان زبان انگلیسی در ایران [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 73-89]
• تحلیل گفتمان تحلیل فمینیستی گفتمان و توازن قدرت در رمان شمال و جنوب اثر الیزابت گاسکل بر پایۀ نظریۀ کُنش‌های گفتاری جان سِرل [دوره 49، شماره 2، 1395، صفحه 23-44]
• تحلیل گفتمان انتقادی بررسی هویت محقق در مقالات زبانشناسی کاربردی با روش شناسی ترکیبی [دوره 49، شماره 3، 1395، صفحه 1-21]
• تحلیل گفتمان انتقادی تأثیر ایدئولوژی در ترجمه: بررسی برگردان فارسی خبری از واشنگتن‌تایمز [دوره 56، شماره 1، 1402، صفحه 195-218]
• تحلیل محتوا آسیب‌شناسی و تحلیل محتوای کتاب‌های تاریخِ زبان فارسی در پرتو الگوی هَیَجامَد [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 89-122]
• تحلیل مضامین نهفته تحلیل مضامین نهفته در دیدگاه‌های مصرف‌کنندگان پویانمایی‌های دوبله‌شده در ایران با رویکرد وب‌نگاری [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 1-25]
• تحلیل معناژه ای تحلیل فرآیند معناسازی در ترجمه و نظام ارزشی گفتمان از منظر خرده معناهای اجتماعی- فرهنگی و ذاتی [دوره 48، شماره 2، 1394، صفحه 27-48]
• تحوّل عاطفی روند تحوّل عاطفی و هیجامدی در شکل‌گیری هویّت دانشجویان زبان انگلیسی: با تکیه بر طیف نوسانی الگوی هیجامد و بحران هیجامد [دوره 56، شماره 2، 1402، صفحه 215-251]
• تحول نظام سنجش سوابق تحصیلی و آزمون‌های سراسری جایگزین نظام کنکورمحور: چرایی، چیستی و چگونگی تغییر [دوره 48، شماره 4، 1394، صفحه 1-26]
• تخیل تزئین‌های اسطوره‌ای در افسانة سن ژولین مهمان‌نواز اثرگوستاو فلوبر با تکیه بر اسطوره-نقد و اسطوره- تحلیل [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 91-111]
• تداخل نقش استراتژی های ترجمه در جلوگیری از نفوذ زبانی و فرهنگی زبان مبدا فرا دست در زبان مقصد فرودست (مطالعه ی موردی :رمان “The scarlet letter” وترجمه آن:داغ ننگ) [دوره 47، شماره 3، 1393، صفحه 97-112]
• تداوی روحی طبیعت از اصالت زن تا تداوی روحی طبیعت: شفای نیایی در اکنون زمان دل گشودن است اثر آلیس واکر [دوره 51، شماره 3، 1397، صفحه 149-167]
• تذکره‌الأولیای عطار ترجمۀ ادبیات عرفانی: تحلیل ترجمۀ آرتور جان آربری از تذکره‌الأولیای عطار از منظری پسااستعماری [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 119-152]
• ترامتنیت بررسی درزمانی دگرگونگی محتوایی در ترجمه‌های انگلیسی داستان رستم و سهراب با استفاده از نظریۀ ترامتنیت ژنت [(مقالات آماده انتشار)]
• تربیت مترجم بازپس‌گیری عاملیت مترجم در آموزش ترجمۀ مبتنی بر هوش مصنوعی: رویکردی بر پایۀ یادگیری خودتنظیم [دوره 58، شماره 2، 1404، صفحه 28-60]
• ترتیب موضوعات بررسی محتوای نگارشی در کتاب‌های فارسی راهنمایی و دبیرستان و مقایسة آن با کتاب‌های انگلیسی [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 25-54]
• ترجمة ادبی بررسی دیالکتیک هنر در «ترجمۀ ادبی‌» بر اساس نظریات تئودور آدورنو و والتر بنیامین: نقد ترجمة رمان ناتور دشت [دوره 50، شماره 1، 1396، صفحه 87-106]
• ترجمة تحت‌الفظی ترجمة‌ مفاهیم ناهنجار در سه ترجمه فارسی رمان ماتیلدا [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 37-67]
• ترجمة‌ دیداری‌شنیداری الگوی روان‌شناسانه هَیجامَد به‌عنوان ابزاری کارآمد در خدمت ترجمه دیداری‌شنیداری [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 129-157]
• ترجمة دیداری‌شنیداری ترجمه طنز در دوبله فارسی سریال انیمیشن بچه رئیس: بررسی شیوه‌های ترجمه در دو محیط مقصد متفاوت [دوره 52، شماره 3، 1398، صفحه 121-154]
• ترجمة واسطه‌ای تأثیر ترجمه واسطه‌ای بر بازنمایی جنسیت در رمان کافکا در کرانه: تحلیلی از گفتار شخصیت‌های زن در بستر ترجمه [دوره 58، شماره 4، 1404، صفحه 44-87]
• ترجمه بررسی ترجمة صوت واژه ها در اثر شازده کوچولو [دوره 47، شماره 1، 1393، صفحه 85-103]
• ترجمه ترجمة کودکانه ها به فارسی: چالش لحن [دوره 47، شماره 1، 1393، صفحه 105-122]
• ترجمه بومی سازی مدل پنجگانة عناصر فرهنگی نیومارک با زبان و فرهنگ فارسی: ارائة تقسیم بندی نه گانه [دوره 47، شماره 2، 1393، صفحه 1-21]
• ترجمه وجهیت در ترجمه: موردپژوهی ترجمه های فارسیِ سبک رواییِ وولف در رمانِThe Waves [دوره 47، شماره 2، 1393، صفحه 73-93]
• ترجمه واژه و معنا در تقابل یا در تعامل با یکدیگر در ترجمه [دوره 47، شماره 4، 1393، صفحه 107-129]
• ترجمه تحلیل فرآیند معناسازی در ترجمه و نظام ارزشی گفتمان از منظر خرده معناهای اجتماعی- فرهنگی و ذاتی [دوره 48، شماره 2، 1394، صفحه 27-48]
• ترجمه تاثیرات ایدئولوژی چپ در عرصه انتخاب آثار ادبی جهت ترجمه [دوره 48، شماره 3، 1394، صفحه 1-28]
• ترجمه پذیرش ادبی گوستاو فلوبر در ایران [دوره 48، شماره 3، 1394، صفحه 29-53]
• ترجمه ترجمۀ ادبیات کودک از منظر پارادایم اسکوپوس و تعادل (مطالعۀ موردی: داستان شازده کوچولو) [دوره 48، شماره 3، 1394، صفحه 117-137]
• ترجمه سعدیِ مترجم در «گلستان» ادب پارسی [دوره 48، شماره 4، 1394، صفحه 53-77]
• ترجمه نقدی بر ترجمۀ مدخلی از دانشنامۀ ایرانیکا [دوره 49، شماره 2، 1395، صفحه 113-128]
• ترجمه ترفند‌های بومی‌سازی در ترجمه فارسی فیلم‌های کارتونی: «رئیس مزرعه»، «شنل قرمزی»، و «پاندای کونگ‌فوکار» [دوره 49، شماره 4، 1395، صفحه 35-59]
• ترجمه نقش پژوهش و دراماتورژی در (باز)ترجمه: نگاهی به ویرایش و بازترجمة آثار ایبسن به قلم بهزاد قادری [دوره 50، شماره 2، 1396، صفحه 117-150]
• ترجمه طنز و جناس: بررسی مشکلات زبان‌آموزان ایرانی در فهم لطیفه‌های دارای عنصر جناس [دوره 50، شماره 3، 1396، صفحه 1-27]
• ترجمه نقش سیاست‌های حوزۀ زنان در انتخاب آثار ادبی فمینیستی برای ترجمه به زبان فارسی [دوره 50، شماره 3، 1396، صفحه 29-47]
• ترجمه رویکردی نو از طریق ترجمه برای تحلیل تاریخی انتقال گفتمان‌ها و نظریه‌ها [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 1-24]
• ترجمه بررسی سپهر گفتمان در ترجمه بارکس از اشعار مثنوی مولانا [دوره 51، شماره 1، 1397، صفحه 1-18]
• ترجمه تحلیل فرایند انتقال معنا در ترجمه با رویکرد نشانه‌معناشناسی گفتمانی (مطالعه موردی: اثر پیامبر ترجمه حسین الهی قمشه‌ای) [دوره 53، شماره 1، 1399، صفحه 1-29]
• ترجمه ترجمه گزاره‌های فراگفتمانی در گفتمان سیاسی تد: بررسی کم ‌تخصیصی معنایی میان زبان انگلیسی و فارسی در پیکره موازی [دوره 53، شماره 2، 1399، صفحه 127-154]
• ترجمه زباهنگ ناسزا در فارسی و معادل‌های ترجمه‌شدۀ انگلیسی براساس الگوی هایمز؛ مطالعۀموردی پیکرۀ زبانی رمان دایی‌جان ناپلئون [دوره 53، شماره 4، 1399، صفحه 31-59]
• ترجمه بررسی وضعیت نهادهای قدرت، ناشران و آثار ترجمه شده و تألیفی برگزیده در حوزه ادبیات کودک و نوجوان در ایران: مورد پژوهی سال‌های 1340-1357 [دوره 54، شماره 1، 1400، صفحه 1-22]
• ترجمه مطالعۀ نقش ترجمه در ژورنالیسم بینافرهنگی با مطالعۀ موردی رادیو پارس تودی برون مرزی ایران به زبان آلمانی [دوره 55، شماره 1، 1401، صفحه 1-27]
• ترجمه ترجمه و مدرنیته در دوره مشروطه: موردپژوهی: ترجمه سرگذشت ژیل بلاس به فارسی [دوره 55، شماره 1، 1401، صفحه 111-137]
• ترجمه تأثیر ایدئولوژی در ترجمه: بررسی برگردان فارسی خبری از واشنگتن‌تایمز [دوره 56، شماره 1، 1402، صفحه 195-218]
• ترجمه ترجمة متون ادبی: بررسی رابطۀ متقابل زبان و فرهنگ عامّه در حوزة آموزش ترجمه [دوره 56، شماره 2، 1402، صفحه 33-69]
• ترجمه بررسی تاریخی زبان و ترجمه در تئاترهای مشهد: از انقلاب مشروطه تا انقلاب اسلامی ایران [دوره 56، شماره 4، 1402، صفحه 169-204]
• ترجمه ترجمۀ ادبیات عرفانی: تحلیل ترجمۀ آرتور جان آربری از تذکره‌الأولیای عطار از منظری پسااستعماری [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 119-152]
• ترجمه عاملیت ترجمه در ورود علم روان‌شناسی به ایران (۱۳۰۰ تا ۱۳۴۰) [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 68-95]
• ترجمه شکسته‌نویسی در ترجمه: مطالعه موردی رمان ماجراهای هاکلبری فین [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 132-161]
• ترجمه آواختنی روش‌های ترجمة آواختنی آهنگ‌ها در دوبلة فارسی پویانمایی لوراکس [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 27-51]
• ترجمه ادبی تفاوت های نحوی به عنوان چالشی در ترجمه ادبی؛ برگردان ضمیر سوم شخص مفرد در ترجمه انگلیسی غزل حافظ [دوره 48، شماره 2، 1394، صفحه 93-112]
• ترجمه به مثابه فراشعر بررسی منتخب ابیاتی از چهار برگردان فارسی چهار غزل‌وارۀ شکسپیر از منظر چهار راهکار ترجمه‌ای جیمز هولمز (۱۹۸۸) [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 63-92]
• ترجمه پویانمایی چگونگی انتقال طنز در دوبله فارسی پویانمایی شگفت ‏انگیزان 2 [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 159-189]
• ترجمه تحت الفظی تأثیر هنجارها بر روند ترجمه (موردپژوهی: ترجمه های معاصر قرآن مجید) [دوره 48، شماره 3، 1394، صفحه 83-101]
• ترجمه دانشجویی ترجمه فارسی تابوی‌های زبانی فیلم پالپ فیکشن: مقایسه ترجمه دانشجویی و حرفه‌ای [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 109-128]
• ترجمه دیداری‌شنیداری ترفند‌های بومی‌سازی در ترجمه فارسی فیلم‌های کارتونی: «رئیس مزرعه»، «شنل قرمزی»، و «پاندای کونگ‌فوکار» [دوره 49، شماره 4، 1395، صفحه 35-59]
• ترجمه دیداری‌شنیداری پیشگفتار شماره ویژه مقالات منتخب همایش ملی ترجمه و رسانه [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 1-10]
• ترجمه دیداری‌شنیداری بررسی زبان‌شناختی و ترجمه‌ای عبارات مصطلح بی‌ادبانه در دو فیلم جدایی نادر از سیمین و ابد و یک روز و زیرنویس انگلیسی آن‌ها [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 79-107]
• ترجمه دیداری‌شنیداری ترجمه فارسی تابوی‌های زبانی فیلم پالپ فیکشن: مقایسه ترجمه دانشجویی و حرفه‌ای [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 109-128]
• ترجمه دیداری‌شنیداری انگیزه‌ها و دلایل طرفدار زیرنویسی فیلم‌ها و سریال‌های کره‌ای [دوره 51، شماره 3، 1397، صفحه 75-101]
• ترجمه دیداری‌شنیداری نقش تماشای محصولات سینمایی خارجی در یادگیری زبان خارجی خارج از کلاس درس [دوره 52، شماره 2، 1398، صفحه 127-156]
• ترجمه دیداری‌شنیداری نمودهای دیداری‌شنیداریِ التقاط در فیلم‌های بلند انگلیسی دوبله‌شده به فارسی توسط صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 53، شماره 2، 1399، صفحه 95-126]
• ترجمه دیداری‌شنیداری بازقاب بندیِ روایت چندوجهی: مطالعۀ موردی دوبلۀ بینازبانی پویانمایی های پخش شده از صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران [دوره 54، شماره 4، 1400، صفحه 63-100]
• ترجمه دیداری شنیداری سیاست ممیزی در دوبله رسمی در ایران: موردپژوهشی سه‌گانه پدرخوانده [دوره 53، شماره 1، 1399، صفحه 129-165]
• ترجمه رمان نوجوان نمودهای هویّت ملّی در متون تألیفی و ترجمه‌ای ادبیّات نوجوان [دوره 55، شماره 3، 1401، صفحه 121-153]
• ترجمه رمان‌های عاشقانه نگاهی جامعه‌شناختی به رفتار مترجمان: بررسی ترجمه چند نمونه از رمان‌های انگلیسی به فارسی در ایران [دوره 53، شماره 1، 1399، صفحه 197-228]
• ترجمه زیست‏بوم‏شناختی راهبردهای متناسب‌‏سازی و گزینش (پیرا)متن در آگهی‏‌های تبلیغاتی چندرسانه‌‏ای بر اساس نظریه ترجمه زیست‏‌بوم‌‏شناختی (موردپژوهی: تبلیغات سه‌زبانه شرکت هواپیمایی امارات) [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 65-103]
• ترجمه سمعی-بصری ترجمه‏(نا)پذیری عناصر فرهنگی در متون دیداری‌شنیداری: مورد مطالعاتی زیرنویس‏های فرانسوی مجموعه تلویزیونی ایرانی در چشم باد [دوره 53، شماره 1، 1399، صفحه 63-100]
• ترجمه‌شناسی از فرآیندهای ترجمه تا راه حل فرازبان [دوره 50، شماره 2، 1396، صفحه 151-173]
• ترجمه‌شناسی دگرگونی تصویر هویّتِ ملّی در ترجمه: موردپژوهی نمایشنامۀ گزارش مردم‌گریز مولیر [دوره 56، شماره 4، 1402، صفحه 1-32]
• ترجمه شناسی بررسی رویکرد هرمنوتیک- پدیدارشناسی هانری کربن در ترجمۀ احمد فردید [دوره 47، شماره 4، 1393، صفحه 23-49]
• ترجمه غیرحرفه‌ای فرایند و ویژگی‌های زیرنویس غیرحرفه‌ای در ایران [دوره 49، شماره 2، 1395، صفحه 67-95]
• ترجمه معاصر تأثیر هنجارها بر روند ترجمه (موردپژوهی: ترجمه های معاصر قرآن مجید) [دوره 48، شماره 3، 1394، صفحه 83-101]
• ترجمه‌ناپذیری بررسی چگونگی انتقال اصطلاحات سیاسی‌اجتماعی مقیّد به ‌فرهنگ در ترجمۀ روسی رمان سووشون سیمین دانشور بر اساس آراء سرگِی وِلاخوف و سیدِر فِلورین [دوره 55، شماره 3، 1401، صفحه 155-187]
• ترجمه(نا)پذیری ترجمه‏(نا)پذیری عناصر فرهنگی در متون دیداری‌شنیداری: مورد مطالعاتی زیرنویس‏های فرانسوی مجموعه تلویزیونی ایرانی در چشم باد [دوره 53، شماره 1، 1399، صفحه 63-100]
• ترجمه نمایشنامه کلافی سردرگم در دستِ هزاران: در نورد و شکنج دراماتورژی و ترجمه در ایران؛ درنگی بر ترجمه، دراماتورژی و اجرای پرده آغازین مردی برای تمام فصول [دوره 52، شماره 4، 1398، صفحه 79-111]
• ترجمه‌های انگلیسی بررسی درزمانی دگرگونگی محتوایی در ترجمه‌های انگلیسی داستان رستم و سهراب با استفاده از نظریۀ ترامتنیت ژنت [(مقالات آماده انتشار)]
• ترجمه‌های فارسی بررسی مقابله‌ای فرآیند حذف یا آنتروپی در ترجمه‌های فارسی هزار و یک شب [دوره 49، شماره 1، 1395، صفحه 57-82]
• ترجمه‌های معاصر بررسی ترجمۀ حال منفی در قرآن کریم: در چهار ترجمۀ معاصر (موسوی‌گرمارودی، آیتی، فولادوند، الهی‌قمشه‌ای) [دوره 50، شماره 1، 1396، صفحه 131-158]
• ترجمۀ ادبی مطالعۀ ترجمۀ کلیله‌ودمنه بهرام‌شاهی بر اساس نظریّۀ نظام چندگانه اون زهر [دوره 55، شماره 3، 1401، صفحه 189-223]
• ترجمۀ اصطلاحات کاربرد صافی فرهنگی در ترجمۀ اصطلاحات: موردپژوهی ترجمۀ انگلیسی بچه های قالیبافخانۀ مرادی کرمانی [دوره 49، شماره 3، 1395، صفحه 23-51]
• ترجمۀ بافت‌محور ترجمۀ بافت‌محور استعاره‌‌های مفهومی در گزارش‌‌های کشتی [دوره 56، شماره 3، 1402، صفحه 61-101]
• ترجمۀ بین خطّی بررسی ویژگی‌های شیوة ترجمۀ بین خطّی قرآن: (مورد پژوهی چهار ترجمۀ متعلق به قرن چهارم تا نیمۀ قرن ششم هجری) [دوره 54، شماره 4، 1400، صفحه 1-29]
• ترجمۀ بین‌نشانه‌ای مفهوم فرهنگی‌اجتماعی جنسیت در ترجمه بین‌نشانه‌ای: نگاهی به سینمای اقتباسی مهرجویی با محوریت زنان [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 96-131]
• ترجمۀ تفسیر ابوالفتوح رازی بررسی ویژگی‌های شیوة ترجمۀ بین خطّی قرآن: (مورد پژوهی چهار ترجمۀ متعلق به قرن چهارم تا نیمۀ قرن ششم هجری) [دوره 54، شماره 4، 1400، صفحه 1-29]
• ترجمۀ خلاقانه ترجمۀ خلاقانه و اقتباس فرهنگی در داستان‌های منتخب ترجمه‌شدۀ شرکت سوپراسکوپ (۴۸ داستان) [دوره 58، شماره 3، 1404، صفحه 1-37]
• ترجمۀ دیداری‌شنیداری فرایند و ویژگی‌های زیرنویس غیرحرفه‌ای در ایران [دوره 49، شماره 2، 1395، صفحه 67-95]
• ترجمۀ دیداری‌شنیداری ترجمۀ نشانه‌نظام گرافیکی: مطالعۀ موردی دو نسخۀ دوبلۀ حرفه‌ای [دوره 50، شماره 3، 1396، صفحه 49-69]
• ترجمۀ دیداری‌شنیداری درآمدی بر جایگاه و وضعیت توصیف شفاهی در ایران [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 1-30]
• ترجمۀ دیداری‌شنیداری کیفیّت صدا و شخصیّت‎‌پردازی در دوبله: مورد پژوهی دوبلۀ رسمی فارسی سریال شرلوک [دوره 55، شماره 2، 1401، صفحه 1-30]
• ترجمۀ دیداری‌شنیداری دیدگاه مترجمان غیرحرفه‌ای به اخلاق در فرایند زیرنویس فیلم‌های انگلیسی‌زبان به فارسی [دوره 56، شماره 2، 1402، صفحه 1-32]
• ترجمۀ دیداری شنیداری ترجمۀ فیلم‌های چندزبانه در دوبله [دوره 55، شماره 1، 1401، صفحه 173-202]
• ترجمۀ رسانه کیفیّت صدا و شخصیّت‎‌پردازی در دوبله: مورد پژوهی دوبلۀ رسمی فارسی سریال شرلوک [دوره 55، شماره 2، 1401، صفحه 1-30]
• ترجمۀ رسمی (طبری) بررسی ویژگی‌های شیوة ترجمۀ بین خطّی قرآن: (مورد پژوهی چهار ترجمۀ متعلق به قرن چهارم تا نیمۀ قرن ششم هجری) [دوره 54، شماره 4، 1400، صفحه 1-29]
• ترجمۀ شفاهی هم‌زمان بررسی اعتبار پیش‌بینی عملکرد‌ دانشجویان درس ترجمۀ شفاهی هم‌زمان در دو تمرین ترجمۀ شفاهی با توجّه به مهارت درک شنیداری، هوش ‌هیجانی و خودکارآمدی [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 153-174]
• ترجمۀ شفاهی هم‌زمان مسابقۀ اعداد: مقایسۀ‌ عملکرد مترجم مایکروسافت و مترجمین حرفه‌ای ترجمۀ شفاهی هم‌زمان [دوره 56، شماره 4، 1402، صفحه 33-70]
• ترجمۀ قرآن ری بررسی ویژگی‌های شیوة ترجمۀ بین خطّی قرآن: (مورد پژوهی چهار ترجمۀ متعلق به قرن چهارم تا نیمۀ قرن ششم هجری) [دوره 54، شماره 4، 1400، صفحه 1-29]
• ترجمۀ قرآن قدس بررسی ویژگی‌های شیوة ترجمۀ بین خطّی قرآن: (مورد پژوهی چهار ترجمۀ متعلق به قرن چهارم تا نیمۀ قرن ششم هجری) [دوره 54، شماره 4، 1400، صفحه 1-29]
• ترجمۀ متون عرفانی مطالعۀ مشکلات ترجمة متون عرفانی با تأکید بر ترجمۀ کتاب عبهرالعاشقین اثر روزبهان بقلی شیرازی [دوره 49، شماره 3، 1395، صفحه 67-82]
• ترجمۀ متون فلسفی چالش‌های ترجمه‌ قطعه‌نویسی پاسکال: تحلیلی معرفت‌شناختی در پرتو اپیستمه فوکو [دوره 58، شماره 1، 1404، صفحه 188-219]
• ترجمۀ مخاطب‌محور ترجمۀ مخاطب‌محورِ «قرآن خواندنی» علی ملکی:رویکردی نو به ترجمۀ قرآن [دوره 54، شماره 4، 1400، صفحه 181-207]
• ترجمۀ معنایی ترجمۀ مخاطب‌محورِ «قرآن خواندنی» علی ملکی:رویکردی نو به ترجمۀ قرآن [دوره 54، شماره 4، 1400، صفحه 181-207]
• ترجمۀ یکپارچه استفاده از نظریّۀ ترجمۀ یکپارچه فن لوون زوارت در ارزیابی ترجمه‌های سورۀ بقره به دو زبان فارسی و انگلیسی [دوره 56، شماره 2، 1402، صفحه 109-147]
• ترجیح مخاطب ترجیح بینندگان غربی در مورد زیرنویس عناصر فرهنگی در فیلم‌های ایرانی: مطالعه موردی نام غذاها [دوره 52، شماره 1، 1398، صفحه 53-77]
• ترفند ترفند‌های بومی‌سازی در ترجمه فارسی فیلم‌های کارتونی: «رئیس مزرعه»، «شنل قرمزی»، و «پاندای کونگ‌فوکار» [دوره 49، شماره 4، 1395، صفحه 35-59]
• تروپیسم چالش‌ها و اختلالات ارتباط کلامی در آثار نمایشی ناتالی ساروت [دوره 53، شماره 3، 1399، صفحه 71-88]
• تروریسم اقتصادی بازخوانی تغییر پارادایم پسایازده سپتامبر در رمان دیاسپورایی بنیادگرای ناخواسته اثر محسن حمید [دوره 52، شماره 4، 1398، صفحه 1-28]
• تروریسم نظامی بازخوانی تغییر پارادایم پسایازده سپتامبر در رمان دیاسپورایی بنیادگرای ناخواسته اثر محسن حمید [دوره 52، شماره 4، 1398، صفحه 1-28]
• تروما ساختار تروما در رُمان برادر تَنی نوشته دیوید دیوپ از منظر آرای اسلاوی ژیژک [دوره 58، شماره 3، 1404، صفحه 73-103]
• تشخیص تداخل رمزگشایی اختلاف‌های هم‌آیندی: رویکرد ERP برای درک واریانس‌های مهارت [دوره 58، شماره 2، 1404، صفحه 116-152]
• تشویش از دغدغه زمان تا بحران هویت در داستان گشتیِ شبانه نوشتۀ پاتریک مودیانو [دوره 51، شماره 3، 1397، صفحه 127-148]
• تصرف گزینشی تاریخ‌نگاری ترجمه در ایران (موردپژوهی: روزنامه وقایع اتفاقیه) [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 86-118]
• تصویر جنگ بررسی تطبیقی تصویر جنگ جهانی در رمان‌های خون دیگران و سووشون [دوره 51، شماره 3، 1397، صفحه 1-31]
• تصویرشناسی بازتاب ادبیات عامه ایران در سفرنامه از خراسان تا بختیاری اثر هانری‌رنه دالمانی [دوره 54، شماره 3، 1400، صفحه 97-122]
• تصویرشناسی دگرگونی تصویر هویّتِ ملّی در ترجمه: موردپژوهی نمایشنامۀ گزارش مردم‌گریز مولیر [دوره 56، شماره 4، 1402، صفحه 1-32]
• تضاد بررسی هرمنوتیک اشلایر ماخر در اشعار جان کیتس [دوره 48، شماره 1، 1394، صفحه 1-18]
• تطبیقگر پذیرش رباعیات عمر خیام ترجمه ادوارد فیتزجرالد در انگلستان [دوره 52، شماره 3، 1398، صفحه 53-73]
• تعادل تجربی تعادل زیبایی‌شناختی در ترجمۀ رباعیات خیام با استفاده از نظریات زیبایی‌شناسی دریافت و استعارۀ شناختی [دوره 49، شماره 1، 1395، صفحه 19-40]
• تعادل ترجمه تعادل زیبایی‌شناختی در ترجمۀ رباعیات خیام با استفاده از نظریات زیبایی‌شناسی دریافت و استعارۀ شناختی [دوره 49، شماره 1، 1395، صفحه 19-40]
• تعادل زیباشناختی تعادل زیباشناختی در ترجمه متون ادبی از منظر زیباشناسی دریافت [دوره 47، شماره 4، 1393، صفحه 69-90]
• تعارفات تحلیل کنش‌گفتار تعارفات در فارسی، انگلیسی و فرانسه از منظر اجتماعی‌فرهنگی [دوره 51، شماره 1، 1397، صفحه 19-46]
• تعالی فرهنگی فرهنگستان و زباهنگستان: دو بال تعالی زبانی و فرهنگی [دوره 55، شماره 3، 1401، صفحه 1-29]
• تعامل معلم و زبان آموزان بررسی دیدگاه مدرسان زبان انگلیسی نسبت به یادگیری‌های قصدنشده (برنامه درسی پنهان) در مؤسسات آموزش زبان انگلیسی [دوره 53، شماره 3، 1399، صفحه 33-69]
• تعدیلات ساختاری نقد و تحلیل تعدیلات ساختاری در ترجمۀ طسوجی و اقلیدی از هزار و یک شب [دوره 48، شماره 3، 1394، صفحه 55-81]
• تعصب زبانی بررسی گفتمان هویّت نوجوانان سه‌‌زبانه؛ لقب‌گذاری در میان جوانان سه‌زبانۀ روستای داشکسن [دوره 56، شماره 4، 1402، صفحه 205-235]
• تعلل بررسی هرمنوتیک اشلایر ماخر در اشعار جان کیتس [دوره 48، شماره 1، 1394، صفحه 1-18]
• تعهد سازمانی بررسی رابطه بین فرهنگ یادگیری سازمانی و قصد تسهیم دانش با تأکید بر نقش میانجی تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در میان اساتید زبان انگلیسی و غیر زبان انگلیسی در دانشگاه‌های ایران [دوره 50، شماره 1، 1396، صفحه 53-85]
• تفاوت‌های فرهنگی ترجمة متون ادبی: بررسی رابطۀ متقابل زبان و فرهنگ عامّه در حوزة آموزش ترجمه [دوره 56، شماره 2، 1402، صفحه 33-69]
• تفسیر بررسی هرمنوتیک اشلایر ماخر در اشعار جان کیتس [دوره 48، شماره 1، 1394، صفحه 1-18]
• تفکر انتقادی سنجش تفکر انتقادی دانشجویان زبان انگلیسی به‌عنوان یک زبان خارجی: طراحی و اعتبارسنجی یک مقیاس جدید (CTARS-ELT) [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 104-134]
• تفکر شبکه‌ای بررسی تأثیر بکارگیری روش تفکر شبکه‌ای بر فرهنگ یادگیری زبان آموزان زبان فرانسه براساس الگوی ابعاد فرهنگی هافستد [دوره 54، شماره 3، 1400، صفحه 27-57]
• تقابل‌های دوگانه تلاقی نمادها و مفاهیم دریدایی در رمان هرگز رهایم مکن [دوره 54، شماره 1، 1400، صفحه 107-126]
• تقابل و تعامل واژه و معنا در تقابل یا در تعامل با یکدیگر در ترجمه [دوره 47، شماره 4، 1393، صفحه 107-129]
• تقسیم موضوعات بررسی محتوای نگارشی در کتاب‌های فارسی راهنمایی و دبیرستان و مقایسة آن با کتاب‌های انگلیسی [دوره 50، شماره 4، 1396، صفحه 25-54]
• تکالیف کار محور نقش دانش فراشناختی و تأثیر نوع تکلیف در بهبود یادگیری ساختارهای صرفی‌نحوی زبان‌آموزان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 171-206]
• تکرار واکاوی تکرار عبارت بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیم در قرآن کریم و ارزیابی برگردان فرانسوی آن [دوره 51، شماره 1، 1397، صفحه 47-64]
• تکرار بررسی تعداد مؤثر تکرار واژه در یادگیری واژگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی در پرتو الگوی هَیَجامَد [دوره 54، شماره 3، 1400، صفحه 1-26]
• تکنیک دلفی تکنیک دلفی فازی در تأیید الگوی ارزیابی داستان‌های حاوی دوراهی اخلاقی براساس سنجه‌های عاطفی [دوره 54، شماره 1، 1400، صفحه 157-184]
• تکواژشناسی بررسی تأثیر ارزشیابی پویای تکواژشناسی بر آگاهی صرفی زبان‌آموزان [دوره 50، شماره 2، 1396، صفحه 97-115]
• تلقین عقاید نمایشنامه داستان باغ وحش: خوانشی مارکسیستی [دوره 52، شماره 4، 1398، صفحه 113-131]
• تماس زبانی آسیب‌شناسی طرح جایگزینی واژگان بیگانه در کتب درسی با واژگان مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی [دوره 55، شماره 3، 1401، صفحه 31-63]
• تمایل به برقراری ارتباط هدایت زبان‌ها: تأثیر جابه‌جایی زبانی بر روانی و تمایل به برقراری ارتباط زبان‌آموزان ایرانی [دوره 58، شماره 1، 1404، صفحه 132-187]
• تمرین حافظه کاری در قالب آموزش استراتژی‌های فراشناختی تقویت درک شنیداری انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی از طریق تمرین حافظه کاری در قالب آموزش آنلاین استراتژی‌های فراشناختی [دوره 58، شماره 1، 1404، صفحه 88-131]
• تمرین کلوز شفاهی بررسی اعتبار پیش‌بینی عملکرد‌ دانشجویان درس ترجمۀ شفاهی هم‌زمان در دو تمرین ترجمۀ شفاهی با توجّه به مهارت درک شنیداری، هوش ‌هیجانی و خودکارآمدی [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 153-174]
• تمرین گوش‌دادن ‌و ‌به خاطرآوردن بررسی اعتبار پیش‌بینی عملکرد‌ دانشجویان درس ترجمۀ شفاهی هم‌زمان در دو تمرین ترجمۀ شفاهی با توجّه به مهارت درک شنیداری، هوش ‌هیجانی و خودکارآمدی [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 153-174]
• تن شکستن قاب آینه ی زبان استعمار: نقد و بررسی نگرش مینا الکساندر به بازسازی خویشتن در فضای زبانی [دوره 47، شماره 3، 1393، صفحه 1-24]
• تهیه و تدوین مواد آموزشی رویکرد متن‌محور برای تهیه و تدوین مواد بومی آموزش زبان انگلیسی [دوره 56، شماره 3، 1402، صفحه 1-30]
• توانایی‌های شناختی ریشه‌ها و روش‌های کاهش اضطراب در یادگیری زبان انگلیسی [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 1-31]
• توانش ارتباطی معرفی الگوی «زبامغز» و بررسی نقش آن در برقراری ارتباط مؤثر: گامی فراتر از توانش ارتباطی [دوره 53، شماره 3، 1399، صفحه 1-32]
• توانش ارتباطی میان‌فرهنگی رویکرد متن‌محور برای تهیه و تدوین مواد بومی آموزش زبان انگلیسی [دوره 56، شماره 3، 1402، صفحه 1-30]
• توانش بین فرهنگ بررسی آشناییِ مدرسان زبان انگلیسی با فرهنگ خارجی از منظر توانش بین‌فرهنگی [دوره 48، شماره 2، 1394، صفحه 77-92]
• توانش ترجمه توانش های هدف در آموزش مترجم فارسی و انگلیسی [دوره 47، شماره 3، 1393، صفحه 113-143]
• توانش تعامل بینافرهنگی رابطه بین توانش تعامل بینافرهنگی معلمان زبان‌خارجه و دانش منظورشناختی زبان‌آموزان در زمینه کنش‌های‌کلامی پربسامد انگلیسی [دوره 54، شماره 3، 1400، صفحه 181-217]
• توانش درمان زبانی معرفی الگوی «زبامغز» و بررسی نقش آن در برقراری ارتباط مؤثر: گامی فراتر از توانش ارتباطی [دوره 53، شماره 3، 1399، صفحه 1-32]
• توانش دو زبانی و انتقال بررسی کارآیی آموزش متنوع مبتنی بر ربات در یادگیری فن ترجمه انگلیسی با اهداف پزشکی و کیفیت درمان [دوره 53، شماره 2، 1399، صفحه 57-94]
• توانش زبانی بررسی مفهوم بسندگی زبانی از دیدگاه سیاست‌گذاران آموزشی،معلمان و فراگیران زبان انگلیسی در ایران [دوره 53، شماره 2، 1399، صفحه 29-55]
• توانش فرهنگی کنکاشی در توانش فرهنگی در آموزش و فراگیری زبان انگلیسی: معلمان، زبان‌آموزان و مطالب درسی در عصر جهانی‌سازه شده [دوره 54، شماره 3، 1400، صفحه 147-180]
• توانش منظورشناختی رابطه بین توانش تعامل بینافرهنگی معلمان زبان‌خارجه و دانش منظورشناختی زبان‌آموزان در زمینه کنش‌های‌کلامی پربسامد انگلیسی [دوره 54، شماره 3، 1400، صفحه 181-217]
• توانمندگرایی مقایسه نقد فمینیستی و رویکرد مطالعات ناتوانی: حقیقت و پنهان کاری در قهرمانان زن شکسپیر [(مقالات آماده انتشار)]
• توجّه بررسی تغییرات نوسانی امواج مغزی توجّه و تمرکز زبان‌آموزان زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی در حین آزمون درک مطلب استنتاجی خواندن [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 155-177]
• توجه دیداری سهم توانایی‌های شناختی و بسندگی زبان انگلیسی در تبیین درک شنیداری زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی [دوره 51، شماره 2، 1397، صفحه 75-90]
• توجه شنیداری سهم توانایی‌های شناختی و بسندگی زبان انگلیسی در تبیین درک شنیداری زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی [دوره 51، شماره 2، 1397، صفحه 75-90]
• توصیف‌‌‌‌‌ شفاهی مطالعۀ توصیف‌ شفاهی حالت‌های ‌احساسی‌ چهره در فیلم‌های سینمایی ایرانی [دوره 56، شماره 3، 1402، صفحه 205-232]
• توصیف شفاهی درآمدی بر جایگاه و وضعیت توصیف شفاهی در ایران [دوره 54، شماره 2، 1400، صفحه 1-30]
• تی. اس. الیوت اشعار تی. اس. الیوت در زبان فارسی: بررسی موردی ترجمة استعاره ها در «سرزمین بی حاصل» [دوره 47، شماره 1، 1393، صفحه 19-36]