این مطالعه با در نظر گرفتن سازه اجتماعی «اعتماد» که ریشه در فرهنگ و هویت اعضای جامعه دارد، وضعیت اعتماد به مقاله های علمی تولید شده در ایران را در میان استادان دانشگاه و دانشجویان مقطع دکتری، که بیش از هر قشر دیگری با مقولۀ پژوهش در ارتباط هستند، بررسی نموده و دلایل وجود یا عدم اعتماد به تولیدات علمی داخلی به‌خصوص در سال‌های اخیر را معرفی می کند. بدین منظور این پژوهش با استفاده از ابزار مصاحبه و روش نمونه گیری هدفمند به تحلیل و بررسی دیدگاه و نگرش های 21 شرکت کننده دراین‌باره و آسیب شناسی وضعیت پژوهش در قالب اعتماد و ارجاع دادن به کارهای پژوهشی داخلی در مقایسه با مقالات خارجی می پردازد. نتایج تحقیق نشان دهندۀ نوعی بی اعتمادی به تولیدات علمی ـ پژوهشی داخلی به‌خصوص در حوزۀ زبان‌های خارجی است. در انتها ریشه های این عدم اعتماد بنا به یافته های تحقیق و راهکارهایی برای برطرف کردن آن ارائه می گردد.
پیش قدم، رضا و جاجرمی، هانیه. (1394). «اعتماد» در پژوهش: «اعتماد» و نقش آن در «ارجاع دادن» به پژوهش‌های زبانی در ایران. مطالعات زبان و ترجمه، 48(2)، 1–26. https://doi.org/10.22067/lts.v48i2.48566
MLA
پیش قدم، رضا، و جاجرمی، هانیه. "«اعتماد» در پژوهش: «اعتماد» و نقش آن در «ارجاع دادن» به پژوهش‌های زبانی در ایران"، مطالعات زبان و ترجمه، 48، 2، 1394، 1–26. doi: 10.22067/lts.v48i2.48566
HARVARD
پیش قدم، رضا، و جاجرمی، هانیه. (1394). '«اعتماد» در پژوهش: «اعتماد» و نقش آن در «ارجاع دادن» به پژوهش‌های زبانی در ایران'، مطالعات زبان و ترجمه، 48(2), pp. 1–26. doi: 10.22067/lts.v48i2.48566
CHICAGO
پیش قدم، رضا و جاجرمی، هانیه، "«اعتماد» در پژوهش: «اعتماد» و نقش آن در «ارجاع دادن» به پژوهش‌های زبانی در ایران." مطالعات زبان و ترجمه، 48 2 (1394): 1–26, doi: 10.22067/lts.v48i2.48566
VANCOUVER
پیش قدم رضا، جاجرمی هانیه. «اعتماد» در پژوهش: «اعتماد» و نقش آن در «ارجاع دادن» به پژوهش‌های زبانی در ایران. مطالعات زبان و ترجمه. 1394;48(2):1–26. doi: 10.22067/lts.v48i2.48566
