احمدپورکاسگری، زهرا ریشهها و روشهای کاهش اضطراب در یادگیری زبان انگلیسی [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 1-31]
اریس، آزاده ترجمة مفاهیم ناهنجار در سه ترجمه فارسی رمان ماتیلدا [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 37-67]
افشار، طاهره تحلیل خطاهای زبانآموزان دوزبانه کردی-فارسی در کاربرد حروف تعریف زبان انگلیسی و بررسی تأثیر یادگیری معکوس بر عملکرد آن ها بر اساس نظریّه فضاهای ذهنی [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 28-62]
الکوله، نادیا تئوری بازیها و نگرش واقعگرایانه دیکنز: تحریف حقایق اجتماعی و سازمانی و شخصیتهای فرعی رمان دوریت کوچک [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 1-27]
امیدی، مهدی تحلیل خطاهای زبانآموزان دوزبانه کردی-فارسی در کاربرد حروف تعریف زبان انگلیسی و بررسی تأثیر یادگیری معکوس بر عملکرد آن ها بر اساس نظریّه فضاهای ذهنی [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 28-62]
امیریان، سید محمدرضا سنجش تفکر انتقادی دانشجویان زبان انگلیسی بهعنوان یک زبان خارجی: طراحی و اعتبارسنجی یک مقیاس جدید (CTARS-ELT) [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 104-134]
ب
برادران فرشچی، فرناز بررسی تغییرات نوسانی امواج مغزی توجّه و تمرکز زبانآموزان زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی در حین آزمون درک مطلب استنتاجی خواندن [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 155-177]
بلوری، کاوه تاریخنگاری ترجمه در ایران (موردپژوهی: روزنامه وقایع اتفاقیه) [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 86-118]
بنی اسد آزاد، سمیه تأثیر آموزش صورتمحور متوالی و یکپارچه در یادگیری زبان انگلیسی: بررسی نقش میانجیگری سبکهای حساسیت زمینهای زبانآموزان ایرانی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 1-28]
پ
پورشعبانی، ساجده مفهوم فرهنگیاجتماعی جنسیت در ترجمه بیننشانهای: نگاهی به سینمای اقتباسی مهرجویی با محوریت زنان [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 96-131]
پورقریب، بهزاد مفهوم فرهنگیاجتماعی جنسیت در ترجمه بیننشانهای: نگاهی به سینمای اقتباسی مهرجویی با محوریت زنان [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 96-131]
ت
تائبی نقندری، زهره ضعف و شکستهای دستگاههای ایدئولوژیک (ISA) بر اساس نظریّۀ آلتوسر در رمان پرتقال کوکی (۱۹۶۲) [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 93-119]
ث
ثباتی، الهام تحلیل خطاهای زبانآموزان دوزبانه کردی-فارسی در کاربرد حروف تعریف زبان انگلیسی و بررسی تأثیر یادگیری معکوس بر عملکرد آن ها بر اساس نظریّه فضاهای ذهنی [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 28-62]
ج
جبارپور، شاداب نقش دانش فراشناختی و تأثیر نوع تکلیف در بهبود یادگیری ساختارهای صرفینحوی زبانآموزان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 171-206]
چ
چاوشیان، رویا تأثیر آموزش صورتمحور متوالی و یکپارچه در یادگیری زبان انگلیسی: بررسی نقش میانجیگری سبکهای حساسیت زمینهای زبانآموزان ایرانی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 1-28]
ح
حجازی، نصرت راهبردهای متناسبسازی و گزینش (پیرا)متن در آگهیهای تبلیغاتی چندرسانهای بر اساس نظریه ترجمه زیستبومشناختی (موردپژوهی: تبلیغات سهزبانه شرکت هواپیمایی امارات) [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 65-103]
حری، ابوالفضل بررسی منتخب ابیاتی از چهار برگردان فارسی چهار غزلوارۀ شکسپیر از منظر چهار راهکار ترجمهای جیمز هولمز (۱۹۸۸) [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 63-92]
حسنی، قدرت ترجمۀ ادبیات عرفانی: تحلیل ترجمۀ آرتور جان آربری از تذکرهالأولیای عطار از منظری پسااستعماری [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 119-152]
خ
خزاعی، سارا تئوری بازیها و نگرش واقعگرایانه دیکنز: تحریف حقایق اجتماعی و سازمانی و شخصیتهای فرعی رمان دوریت کوچک [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 1-27]
خزاعی، علیرضا ضعف و شکستهای دستگاههای ایدئولوژیک (ISA) بر اساس نظریّۀ آلتوسر در رمان پرتقال کوکی (۱۹۶۲) [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 93-119]
خزاعی فرید، علی شناسایی مجلات و ناشران تأثیرگذار بر معرفی و ترجمه ادبیات داستانی آمریکا در ایران تا پایان دهه 40 [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 32-68]
خلیلی، محبوبه مفهوم فرهنگیاجتماعی جنسیت در ترجمه بیننشانهای: نگاهی به سینمای اقتباسی مهرجویی با محوریت زنان [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 96-131]
خوش سلیقه، مسعود ترجمة مفاهیم ناهنجار در سه ترجمه فارسی رمان ماتیلدا [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 37-67]
د
داودی، محمد سنجش تفکر انتقادی دانشجویان زبان انگلیسی بهعنوان یک زبان خارجی: طراحی و اعتبارسنجی یک مقیاس جدید (CTARS-ELT) [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 104-134]
داودی، مریم راهبردهای متناسبسازی و گزینش (پیرا)متن در آگهیهای تبلیغاتی چندرسانهای بر اساس نظریه ترجمه زیستبومشناختی (موردپژوهی: تبلیغات سهزبانه شرکت هواپیمایی امارات) [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 65-103]
دلزندهروی، سمیه عاملیت ترجمه در ورود علم روانشناسی به ایران (۱۳۰۰ تا ۱۳۴۰) [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 68-95]
ر
رضوانی، رضا یادگیری زبانهای خارجی زبانآموزان ناشنوا و کمشنوای ایران [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 153-195]
ز
زارعیان، غلامرضا سنجش تفکر انتقادی دانشجویان زبان انگلیسی بهعنوان یک زبان خارجی: طراحی و اعتبارسنجی یک مقیاس جدید (CTARS-ELT) [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 104-134]
زراعت پیشه، میترا بررسی تغییرات نوسانی امواج مغزی توجّه و تمرکز زبانآموزان زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی در حین آزمون درک مطلب استنتاجی خواندن [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 155-177]
ص
صفی کیکله، الهام شناسایی مجلات و ناشران تأثیرگذار بر معرفی و ترجمه ادبیات داستانی آمریکا در ایران تا پایان دهه 40 [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 32-68]
ط
طباطبائی یزدی، مونا تهیه منشور و مقیاس اخلاق حرفهای در آموزش دانشگاهی: اعتبار سنجی با مدل راش [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 162-199]
طباطبایی فارانی، سحر تهیه منشور و مقیاس اخلاق حرفهای در آموزش دانشگاهی: اعتبار سنجی با مدل راش [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 162-199]
ع
عباسی سسفدی، سعید سنجش تفکر انتقادی دانشجویان زبان انگلیسی بهعنوان یک زبان خارجی: طراحی و اعتبارسنجی یک مقیاس جدید (CTARS-ELT) [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 104-134]
عسکرزاده طرقبه، رجبعلی ضعف و شکستهای دستگاههای ایدئولوژیک (ISA) بر اساس نظریّۀ آلتوسر در رمان پرتقال کوکی (۱۹۶۲) [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 93-119]
عسکرزاده طرقبه، رجبعلی بررسی شخصیتهای یاوهگو بر اساس قواعد گرایس (موردپژوهش: در یک روز خوش برای موزماهی اثر جی دی سلینجر) [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 69-85]
علی اعظم، الناز ترجمة مفاهیم ناهنجار در سه ترجمه فارسی رمان ماتیلدا [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 37-67]
غ
غفرویی، وحید حس شوخطبعی و فرسودگی شغلی در بین مدرسان زبان انگلیسی: نقش میانجی خودکارآمدی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 135-170]
ف
فتح الهی، مسلم حس شوخطبعی و فرسودگی شغلی در بین مدرسان زبان انگلیسی: نقش میانجی خودکارآمدی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 135-170]
فرخ علایی، فرناز بررسی تغییرات نوسانی امواج مغزی توجّه و تمرکز زبانآموزان زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی در حین آزمون درک مطلب استنتاجی خواندن [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 155-177]
فرهادی، سمانه جمالزاده در میدان ادبی ایران و مطالعۀ جامعهشناختی ترجمۀ دشمن مردم براساس نظریۀ عمل بوردیو [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 29-64]
فلاح، ناصر حس شوخطبعی و فرسودگی شغلی در بین مدرسان زبان انگلیسی: نقش میانجی خودکارآمدی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 135-170]
ق
قادری سهی، بهزاد جمالزاده در میدان ادبی ایران و مطالعۀ جامعهشناختی ترجمۀ دشمن مردم براساس نظریۀ عمل بوردیو [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 29-64]
قالیبافان، محمد صادق نقش دانش فراشناختی و تأثیر نوع تکلیف در بهبود یادگیری ساختارهای صرفینحوی زبانآموزان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 171-206]
قهاری، شیما تأثیر آموزش صورتمحور متوالی و یکپارچه در یادگیری زبان انگلیسی: بررسی نقش میانجیگری سبکهای حساسیت زمینهای زبانآموزان ایرانی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 1-28]
ک
کافی، زینب تهیه منشور و مقیاس اخلاق حرفهای در آموزش دانشگاهی: اعتبار سنجی با مدل راش [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 162-199]
م
محمد حسین العائد، فاتن ارتباط میان هیجانات، هوش هیجانی-حسی و نمره نوشتاری: مقایسه دانشجویان ایرانی و عراقی رشته زبان انگلیسی [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 1-36]
محمدی، مصطفی ریشهها و روشهای کاهش اضطراب در یادگیری زبان انگلیسی [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 1-31]
محمودآبادی، زهرا راهبردهای مدرّسان زبان انگلیسی ایرانی برای اصلاح خطاهای خود در کلاس درس و عوامل مؤثر بر انتخاب آنها [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 120-154]
مشهدی، محمد فرید بررسی شخصیتهای یاوهگو بر اساس قواعد گرایس (موردپژوهش: در یک روز خوش برای موزماهی اثر جی دی سلینجر) [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 69-85]
ملکشاهی، مرضیه ترجمۀ ادبیات عرفانی: تحلیل ترجمۀ آرتور جان آربری از تذکرهالأولیای عطار از منظری پسااستعماری [دوره 57، شماره 3، 1403، صفحه 119-152]
مولایی، بهرام نقش دانش فراشناختی و تأثیر نوع تکلیف در بهبود یادگیری ساختارهای صرفینحوی زبانآموزان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی [دوره 57، شماره 4، 1403، صفحه 171-206]
مولایی، زهرا تحلیل خطاهای زبانآموزان دوزبانه کردی-فارسی در کاربرد حروف تعریف زبان انگلیسی و بررسی تأثیر یادگیری معکوس بر عملکرد آن ها بر اساس نظریّه فضاهای ذهنی [دوره 57، شماره 1، 1403، صفحه 28-62]
ن
ناجی میدانی، الهام ارتباط میان هیجانات، هوش هیجانی-حسی و نمره نوشتاری: مقایسه دانشجویان ایرانی و عراقی رشته زبان انگلیسی [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 1-36]
نوروزی، عبداله ترجمة مفاهیم ناهنجار در سه ترجمه فارسی رمان ماتیلدا [دوره 57، شماره 2، 1403، صفحه 37-67]
