Document Type : Research Article
Authors
Department of English, University of Isfahan. Isfahan, Iran
Abstract
The significance of the present study is that it emphasizes the decisive role of linguistic, pragmatic and cognitive parameters in the occurrence of di- and/or con-vergence in translation. The present study aims at evaluating discursive representations of ‘Other’ in institutional translations of political discourses. This paper strives to probe into the underlying factors and incentives in the rise of di- and/or con-vergence in the source and target texts as construing the ‘Others’ and their emerging threats. Employing Proximisation Theory, we embarked upon analyzing 20 instances of the Iranian Supreme Leader’s speeches in which he characterizes the ‘Other’ and construes their threats against the Islamic Republic of Iran. Our analyses of data indicated that the institutional translations of the original speeches enjoy maximum con-vergence with the source texts even though there was only meager di-vergence between source and target texts in modal and aspectual structures. However, the reported instances of di-vergence brought about less significant semantic and conceptual differences in construing the threats. Furthermore, regarding the underpinning factors and incentives for the emergence of di- and/or con-vergence, we argued that there was a strong dialectic relationship between linguistic and extra-linguistic factors, such as the subject position of the text producer, the translating institution and objectives of translating, providing a base ground for the translator to follow divergence or convergence.
Keywords
احمدی پور، ط.، و رضایی، ع. (1390). جنسیت و ایدئولوژی در ترجمه با رویکرد تحلیل انتقادی کلام. مطالعات ترجمه، 9(35)،115-124.
امیرشجاعی، آ.، و قریشی، م. (1395). بررسی نشانهای- فرهنگی و تغییر ایدئولوژی در ترجمه (بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی) مطالعة موردی: پیرمرد و دریا، اثر ارنست همینگوی. زبان پژوهی، 8(19)، 32-7.
آقاگل زاده، ف.، و فیروزیان پوراصفهانی، آ. (1395). بررسی بازنمایی ایدئولوژی در متون ترجمه شده سیاسی انگلیسی در چارچوب تحلیل گفتمان انتقادی: محورهای سبک و بلاغت. زبانشناسی و گویش های خراسان، 8(14)، 49-25.
جبرئیلی، م.، میرزا ابراهیم تهرانی، ف.، و شرکت مقدم، ص. (1398). نقد ترجمۀ متون مطبوعاتی فرانسه/فارسی با تکیه بر رویکرد ون‌دایک. پژوهش های زبان و ترجمه فرانسه, 2(2)، 119-91.
جوکاری، م.، و حدائق، ب. (1397). کاوشی بر میزان نفوذ ایدئولوژی در رمان نوجوان، مورد مطالعه: رمان لالایی برای دختر مرده. نقد و نظریه ادبی، 3(2)، 51-29.
خامنهای، س. ع. (1393). بیانات در دیدار فرماندهان و کارکنان نیروی دریایی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و خانواده‌های آنان. دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیتالله خامنهای. 7 مهر 1394.
خامنهای، س. ع. (1394). بیانات در دیدار دانش‌آموزان و دانشجویان در آستانه‌ی روز ملّی مبارزه با استکبار جهانی. دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیتالله خامنهای. 12 آبان 1394.
خامنهای، س. ع. (1395). بیانات در دیدار معلمان و فرهنگیان به مناسبت هفته‌ی معلم. دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیتالله خامنهای. 13 اردیبهشت 1395.
خامنهای، س. ع. (1397). بیانات در دیدار جمعی از استادان، نخبگان و پژوهشگران دانشگاه‌ها در بیست و پنجمین روز از ماه مبارک رمضان. دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیتالله خامنهای. 20 خرداد 1397.
خان‌جان، ع. (1392). اثر ایدئولوژی بر ترجمه ی خبر: یک مطالعه ی موردی. مطالعات زبان و ترجمه، 46(2)، 48-1.
خلیقی، ی.، خزاعی فرید، ع.، و ناظمیان فرد، ع. (1394). تأثیرات ایدئولوژی چپ در عرصه انتخاب آثار ادبی جهت ترجمه. فصلنامۀ مطالعات زبان و ترجمه، 48(3)، 28-1.
رضوان طلب، ز.، و صدیقی، ن. (1398). بررسی نقش ایدئولوژی از نظر بافت زبانی در ترجمۀ متون سیاسی نزد رسانه‌های خبری فرانسوی‌زبان. پژوهش های زبان و ترجمه فرانسه، 2(1)، 238-213.
شفیعی ثابت، غ.، و رابعی، ع. (1390). تأثیر ایدئولوژی جنسیتی مترجم بر ترجمه رمان بلندیهای بادگیر اثر امیلی برونته. آموزش مهارت های زبان (علوم اجتماعی و انسانی شیراز)، 3(64)، 158-143.
صفایی اصل، ا.، و صحرایی، ر. (1397). نظام آغازگر در دو ظنام فارسی و انگلیسی: مطالعهای ردهشناختی. زبانشناسی و گویش های خراسان، ۱۰(2)، 53-21.
طاهری، ز. (۱۴۰۱). بررسی ظهور «ریزوسفییر» در رمان در وست میلز. مطالعات زبان و ترجمه. در دست چاپ. https://jlts.um.ac.ir/article_42016.html
عزیزی، م.، احمدپور، ط.، امامی، ح.، و واعظی، م. (1395). تأثیر ایدئولوژی مترجم در برگردان موتیف باده در رباعیات خیام به زبان عربی (با تکیه بر ترجمة احمد رامی، احمد صافی و ابراهیم عریّض). پژوهش های ترجمه در زبان و ادبیّات عربی، 6(15)،158-135.
فرحزاد، ف.، و مدنی، ف. (1388). ایدئولوژی و ترجمه: مطالعه موردی. مطالعات ترجمه، 7(26)، 30-11.
قاسمی نسب، ر.، و عسکری، ص. (1399). رویکرد پنهان سیاست و ایدئولوژی در برگردان واژگان رسانه ای. پژوهش‌های ترجمه در زبان و ادبیّات عربی، 10(23)، 89-61.
قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران مصوب 1358.(1399). تهران، ایران: نشر دوران
کاظمیان، ر.، و واشقانی فراهانی، م. (1399). ترجمه گزاره‌های فراگفتمانی در گفتمان سیاسی تد: بررسی کم تخصیصی معنایی میان زبان انگلیسی و فارسی در پیکره موازی. فصلنامۀ مطالعات زبان و ترجمه، 53(2)، 154-127.
کپ، پ. (1398). زبان هراس: تزریق تهدید در گفتمان عمومی (ع. بصارتی، مترجم). تهران، ایران: نشر لوگوس.
متقی زاده، ع.، و نقی زاده، س. (1396) تأثیر مسائل ایدئولوژیک در کیفیت ترجمۀ اخبار عربی (بررسی موردی ترجمۀ خبر شبکۀ الجزیره در خبرگزاری فارس براساس الگوی جولیان هاوس). جستارهای زبانی، 8(۴)، ۱73-149
Billig, M. (2008). The language of critical discourse analysis: The case of nominalization. Discourse & Society, 19(6), 783-800.
Cap, P. (2006). Legitimization in political discourse: A cross disciplinary perspective on the modern US war rhetoric. Newcastle, England: Cambridge Scholars Press.
Cap, P. (2008). Towards the proximization model of the analysis of legitimization in political discourse. Journal of Pragmatics, 40(1), 17-41.
Cap, P. (2010). Axiological aspects of proximisation. Journal of Pragmatics, 42(2), 392-407.
Cap, P. (2013). Proximization: The pragmatics of symbolic distance crossing. Amsterdam, Netherlands: John Benjamins.
Cap, P. (2017). The language of fear: Communicating threat in public discourse. New York, NY: Palgrave Macmillan.
Cap, P. (2018). Spatial cognition. In J. Flowerdew & J. Richardson (Eds.), The Routledge handbook of critical discourse studies (pp. 92-105). London, England: Routledge.
Chilton, P. (2004). Analysing political discourse: Theory and practice. London, England: Routledge.
Chilton, P. (2014). Language, space and mind: The conceptual geometry of linguistic meaning. Cambridge, England: Cambridge University Press.
Comrie, B. (1976). Aspect: An introduction to the study of verbal aspect and related problems. Cambridge, England: Cambridge University Press.
Eipper, J. (2012). Language, power and ‘T-word’. In S. S. Elliot & R. Boer (Eds.), Ideology, culture and translation (pp. 201-205). Georgia, GA: Society of Biblical Literature.
Fairclough, N. (2010). Critical discourse analysis: The critical study of language. London, England: Routledge.
Federici, E. (2017). Context matters: Feminist translation between ethics and politics. In C. C. Camus, C. G. Castro, & J. T. Williams (Eds.), Translation, identity and gender (pp. 132-154). Newcastle, England: Cambridge Scholars Publishing.
Flowerdew, J., & Richardson, J. (Ed.) (2018). The Routledge handbook of critical discourse studies. London, England: Routledge.
Godayol, P. (2017). Simon de Beauvoir: Censorship reception under Francoism. In C. C. Camus, C. G. Castro, & J. T. Williams (Eds.), Translation, identity and gender (pp. 64-82). Newcastle, England: Cambridge Scholars Publishing.
Hart, C. (2018). Cognitive linguistic critical discourse studies: connecting language and image. In J. Flowerdew & J. Richardson (Eds.), The Routledge handbook of critical discourse studies (pp. 187-201). London, England: Routledge.
House, J. (1997). Translation quality assessment: A model revisited. Tübingen, Germany: Gunter Narr Verlag.
House, J. (2009). Translation. Oxford, England: Oxford University Press.
Khamenei, S. A. (2015). The leader’s remarks in meeting with commanders and staff members of the Islamic Revolution Guards Corps (IRGC) Navy and their families. The Office of the Supreme Leader. 2015/ Oct./ 7.
Khamenei, S. A. (2015). The leader’s remarks in meeting with university students and pupils on the eve of the National Day of Fighting against Global Arrogance. The Office of the Supreme Leader. 2015/Nov./4.
Khamenei, S. A. (2016). The leader’s remarks in meeting with thousands of teachers on the occasion of Teacher’s Week. The Office of the Supreme Leader. 2016/ May/ 3.
Khamenei, S. A. (2017). The leader’s remarks in meeting with a group of academics, elites and researchers from Iranian universities. The Office of the Supreme Leader. 2018/June/ 11.
Lemke, J. L. (1995). Textual politics: Discourse and social dynamics. London, England: Routledge.
Leonardi, V. (2017). Gender, language and translation in the health science: Gender biases in medical textbooks. In C. C. Camus, C. G. Castro, & J. T. Williams (Eds.), Translation, identity and gender (pp. 8-31). Newcastle, England: Cambridge Scholars Publishing.
Mayr, A. (2004). Prison discourse: Language as a means of control and resistance. New York, NY: Palgrave Macmillan.
Nadella, R. (2012). Postcolonialism, translation and colonial mimicry. In Elliot, S. S. and Boer, R. (Eds.). Ideology, culture and translation (pp. 39-48). Georgia, GA: Society of Biblical Literature.
Petterson, C. (2012). Configuring the language to convert people: translating Bible in Greenland. In S. S. Elliot & R. Boer (Eds.), Ideology, culture and translation (pp. 139-150). Georgia, GA: Society of Biblical Literature.
Rodriguez-Acros, I. (2017). Translation and ideology: The construction of identity in magazines aimed at women. In C. C. Camus, C. G. Castro, & J. T. Williams (Eds.), Translation, identity and gender (pp. 155-176). Newcastle, England: Cambridge Scholars Publishing.
van Leeuwen, T. (2018). Legitimation and multimodality. In J. Flowerdew & J. Richardson (Eds.), The Routledge handbook of critical discourse studies (pp. 218-232). London, England: Routledge.
', './data/jlts/coversheet/471661966857.jpg'))
Send comment about this article